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播音与主持艺术到底能否自学

播音与主持艺术到底能否自学?有时候你会觉得下面的问题很幼稚:我能不能看着《蒙娜丽莎的微笑》,来学会怎么画油画?我能不能听着莫扎特肖邦,去学怎么弹琴?我能不能看着思想者学会雕塑?但是当大家提出关于能否自学播音的时候,有没有想过这个问题其实也很幼稚?因为,播音与主持真的是一门技术活,同时也是一门艺术活。播音绝非是每一个字的吐字发声的标准,那是机器,是siri,不是人在说话。而我们在音视频资料中只能听到播音员最后的成品,而并不是“制作的过程”。

我们如何去掌握一门语言的发声技巧, 通过一个循序渐进的方式,达到锻炼自己的情、声、气、的要求?这就需要考生有一个持之以恒的毅力,每天坚持开嗓练习则是最基本的要求,播音主持专业声音只是一个基础,也是对播音员最基本的素质要求,但是想成为一名优秀并且能够掌握一门专业的知识的播音主持人,只有声音和外貌形象是远远不够的,还要有广阔的知识面、开阔的眼界和丰富的内涵,这就需要考生全方面的发展综合素质。

“路漫漫修远兮,吾将上下而求索”对于热爱播音主持专业的学生来说,坚持+毅力=成功。没有百分之九十九的努力与汗水。就没有百分之百的成功。在学习播音主持的道路上,只有勤奋,没有捷径,所有的成绩都将源于扎实的基本功的沉淀,以及文化素养的积累,所以要想学好播音主持,唯有遵循以上几点要求,循序渐进方能有所收获。

那今天艺生教育就在这里和大家聊一聊,我们听到的规范、集中、圆润、动听的播音,到底有什么成分构成。

第一、发声的部分

这个阶段,老师需要指导你学会胸腹式联合呼吸法,学会如何控制自己的气息,以及找到合适的口腔、喉部的状态。用声错误、喉部挤压、口腔与面部表情的不恰当,录音是没法告诉你的。

第二、语音部分

事实上,很多中国人是无法完全区分60个声母、韵母成分的。因为听辨上无法区分,所以在吐字上,才会出现语音缺陷和语音错误,常见的语音问题如尖音、鼻边音问题、平翘舌问题、前后鼻音问题等等,90%以上都是因为“听不出来”。所以,最好需要一个能听出来的耳朵,帮你找到正确的发声位置。

第三、语言表达

很多人说到语言表达,都会反问:不就是说话么?没错,看似简单,但是语言表达的问题其实是最明显的。吐字发声稍微欠一些,没关系,毕竟能在大学阶段再次弥补,但是语言表达的可就是决定了你整体状态了。在这个阶段,老师需要从更宏观的层面告诉你,你为什么说话,怎么去说话,怎么去照顾到受众,怎么去找到确切的基调,最终怎么样返璞归真?字和字之间是什么关系,词和词之间怎么连接?句子与句子,段落与段落之间如何处理合适的关系?而这里的学问,有很多的理论,有很多需要老师给你示范,同时还有那么一点玄学,有那么一点哲学,这些东西,播音员在播报新闻的时候,可不会告诉你。

第四、副语言部分

坐姿正确吗?表情合适吗?复试合适吗?领带的花纹在镜头前会不会“呲”。没有几年在一线的摸爬滚打,这些经验都是总结不出来的。

如果你只想通过一些音视频片段、书本来自学播音,也许,4岁的时候可以,那是在大脑语言中枢发育的期间,完全可以对着新闻联播自己学习普通话。不过等过了语言学习期,最好的建议,也是最便捷的方式能达到要求,就是找到靠谱的老师来进行系统的学习。

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